S综艺《星期天真好1》 18.5
（三）思想*治课实践教学专业针对性不够突出。近年来，为增强思想*治课实践教学改革，思想*治部门将理论教学和实践教学进行了统一推进，专门制定了教学大纲，特别针对高职院校学生专业不同校内外实习时段不一的情况，对各个院系学生的在校学习时间进行了调整，规范了思想*治课程的开设时间和实施计划。但是高职教育是思想*治教育和职业技能教育的统一体，要求双管齐下，齐抓共管，理实一体化进行。由于大学生专业方向教学机制等多方面不同，思想*治课的特色实践教学设计和实施起来均相对比较困难。因此，思想*治课的实践教学在某种程度上很难有效落实。
内蒙古农牧业信息